公司开展了许多培训课程，可是员工都不积极参加怎么办？

1. 公司开展了许多培训课程，可是员工都不积极参加怎么办？

员工对公司的培训课程不感兴趣，其实有多方面的原因，比如培训不符合员工的需求，培训安排在员工的休息时间、培训与绩效不挂钩、培训质量差、问题不是靠培训可以解决等多种原因。
那遇到这样的问题该怎么办，如何保证公司能组织起一场高质量的培训，让员工对培训感兴趣呢？
      
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我们可以从以下几个大的层面去考虑培训积极性的问题：
一、培训需求调研如果是一家培训体系成熟的公司，按照培训的正常流程，都是在当年就要对明年公司各部门的培训需求进行调研，以便作出明年公司的整体培训计划。
作为一名有着多年培训经验的职场人都明白，其实公司有很多问题并不是靠培训可以解决的，比如说在一家公司，其员工士气不高，老板认为是他们的工作态度有问题，但是一调研才发现不是他们工作不积极，而是公司的薪酬定位较低，这样的问题就不是培训能够解决的。
培训能够解决的永远只有现在员工的知识与技能与期望值存在差距，而这个差距是可以通过培训弥补的，只有存在这样的差距，才需要对员工进行培训，否则培训就是无用功。
所以培训需求的调研，就是明确培训目标，确保培训的针对性和课程开发的有效性，只有进行针对性的培训课程开发，才能满足学员的需喜庆，才能被员工重视，才能提高积极性和参考度。
培训需求的调研，还可以明确培训试工，确保课程的可接受性，否则员工都听不懂培训的内容，他们怎么会有积极性？
另外，作为有经验的培训管理者们都知道，要想了解培训是否有用，需要培训后对受训人员进行评估，那么培训需求的调研，就可以明确评估层次，确保培训课程的有效性及应用性。比如，知识类的培训培训评估做到反应层和评估层就行了，技能类的评估则要做到行为层，如何企业条件允许，还可以做到结果层甚至投资收益评估。
      
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二、明确学习动机，给出参训理由员工之所以对培训不积极，排除培训管理者本身相关职责有欠缺外，最主要的就是员工意识不到培训的益处，所以要让员工对培训有积极性，就必须明确学习动机，让学员知道通过培训后他们能获得什么，比如可以解除员工工作中的痛点，如在销售培训课程中直接写明“该做的都做了，客户不签单，用这三招觖决难题”……
另外，可以从正反引导，告诉学员通过培训可以获得间接和直接的收益，比如从工具、业务收益、个人成长这三个层面出发。
培训前，培训管理者可以通过海报、宣传、微信群等方式宣传；培训中，可以寻找优秀的安全，找到标本人物，将现场学习场景和成果案例进行宣传；培训后，可以找到学习转化的标杆，宣传这些培训成果，激发整个组织对学习与发展的重视。
      
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三、保证培训质量培训是需要设计的，作为成人而言，最讨厌的就是说教式培训，所以在培训过程中设计一些刺激活动，也可以激发学员参与，提高他们的积极性。
比如，小组PK、给学员一些实战工作任务，给一些考试，然后给受训多种激励，如积分奖励、阶段性淘汰、让学员的上级及时关注和参与等方式来提高受训人中贩积极性。
俗话说“外来的和尚好念经”，在企业培训预算允许的条件下，多请一些名师授课，也可以一定程度上提高员工的培训积极性。
      
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四、培训成果与绩效挂钩很多大企业对公司员工的培训非常重视，而且在培训相关管理制度和绩效考核制度上培训上明确了培训与绩效的联系，从培训前、培训中、培训后受训人员的表现分别做到细化的评估，如果员工对培训不积极，势必会影响其绩效，这样在大的方面就足以引出员工们的重视，不敢让他们对培训轻怠。
总的来说，要组织好一场培训，并不是件简单的事情，涉及到企业管理的多个方面，但从提高培训培训的积极性上讲，按照以上四个方面去做还是不错的。

2. 公司培训，员工不积极参与怎么办

增加员工培训积极性的方法很多，最简单也最有效的方法有两个：
1、学不好，罚钱！……这个不用解释了吧
2、脱产培训……很多时候，员工不积极参与培训的原因是上完班已经够辛苦的了，再去培训，既累又烦！如果脱产学习，没有了工作的压力，学习就轻松了，积极性也就上来啦！

3. 我们公司对员工开展一系列培训花了不少钱，可最近发现这些培训效果不太明显，而且大家不愿意上课为什么

培训是否有效果，或者效果如何，是一个综合的问题，就我个人的一些经验来说，可简单分为三方面：


第一：培训因素。
就结果导向来说，排除培训师水平、培训课程等客观原因，这里面的因素也很多，关键在于，你们的培训内容和“效果”有无直接关系？例如一些励志、观念类的培训，短期内是体现不出什么效果的，或者说，这个效果是无法客观评估的。又例如，员工工作效果不好，是硬件不足造成的，那么，再做技能等培训，自然也不会有效果。


第二：人员因素。
这个跟企业总体环境有关。就是，员工是真心愿意参加培训还是被迫参加培训。这个关系很大，因为改变自身的认知和行为习惯等，都是一个很“痛苦”的过程，所以大家都不愿意上课，加之如果企业没有学习的氛围和相关有效的激励体系，大家参与积极性自然就不高。有的企业管理人员认为，培训是给员工的福利，员工应该对培训很有兴趣，这个观点是错误的，因为多数员工看不到那么远，也不会这么认为，加之培训也是强制性的。除非，企业是像某些国企或ZF机关一样组织出国考察、旅游兼培训学习。
很多事实证明，在企业培训中，通常只有不到20%的员工是做好接受培训的准备的，而往往，企业管理者都会一厢情愿的认为员工都准备好了，都愿意通过培训来改变自身。这种环境下的培训，自然效果不好。


第三：培训转化因素。
这个通常都是培训没有效果的最主要原因。


企业所做的所有培训，最终目的是为了能运用到工作之中，提升员工的素质与能力，如果不重视培训效果的转化，那么，培训完毕，员工的培训工作也就结束了，正式工作却以另外一种形式开始，此时，培训就成了一种装饰摆设。
这个我多说几句，至少，培训的转化，如下几点是关键：




1、转化氛围：
指整个企业是一个学习型的组织，并将日常培训和企业文化、绩效考核、员工职业生涯规划等有机结合。如对培训学习给与奖励、促进和支持，鼓励员工自主学习，开发新技能，优化工作程序等，并组织分享和学习培训成果。 




2、上级支持：
这是培训效果转化的重点，如果管理者都不知道或不准备运用培训的技能，那么就根本不可能期望员工能使用到培训的技能。所以，管理者对培训的支持度越高，就越有可能发生培训效果的转换。 





3、执行机会：指受训者经过培训回到岗位后，要给其提供机会去运用所学知识及技能。要学有所用，管理者就要尽量为受训者提供实践新技能的机会，这个体现在多个方面，如在接受晋升培训后员工，管理者就应在工作上多做授权，让其能独立处理某些事务等。 


4、技术支持：培训的理念或技能等，运用到实际工作之中后，因工作环境和性质的不同，往往会有所差异，此时就要求管理者或培训者及时跟进，了解员工在执行时所面临的实际困难，而有针对性的提供帮助。员工在把培训知识运用到工作中时，会遇到许多不可预见的问题，如果管理者或培训者不跟进，帮助员工解决困难，提供支持，那么培训的效果就会在诸多困难面前慢慢减退，甚至消失。 


所以，培训是否有效果，大家是否积极参与，这个问题比较复杂，你可以参考下我的一些个人看法，去综合分析你们培训工作。

4. 企业员工不愿接受培训，公司也无正式培训讲师，我应该如何组织和开展培训工作？

跟我刚来公司的时候情况差不多，我的做法是这样的，首先要取得总经理的支持，然后可以自己去，也可以总经理开会跟部门领导宣导，要求参加培训，部门领导支持之后就好开展工作，制定一份不参加培训的处罚决定进行公布，根据你的时间，跟各部门领导进行确认，要求他们报上参加人员的人数和姓名，时间要通知到到，并且贴一份通知在醒目处，如果报名了但是没有参加，那就根据你的处罚规定进行处罚。
前提是你的培训内容要有用，而且时间安排上要合理，尽量不要占用大家的下班时间。
培训师大都是自己练出来的，哪有几个正式的啊。相信你自己。 
针对回答：你最好先做一些问卷调查，看看他们需要哪一方面的培训，方式就是先从你关系走的近一些的车间员工开始私下交流。需要你多到车间进行走动，同时想方法跟车间主任进行沟通，比如吃饭之类的。做人力资源，其中一个板块就是培训。你要在授课的时候确立一种想法：只要你在台上讲课，下面坐的，不管是董事长还是普通员工，都是你的学生，不要怯场。